Áreas de apoio

Áreas de apoio

Neuropsicóloga

Trabalho com crianças, adolescentes, adultos e pessoas idosas, realizando avaliação e apoio neuropsicológicos. Ocupo-me de consultas relativas a perturbações do neurodesenvolvimento e neurodegenerativas, bem como a dificuldades no âmbito das funções cognitivas. Dinamizo treinos de funções cognitivas orientados para a melhoria da memória, da concentração, da atenção, do ritmo de trabalho e da motivação. No trabalho com adultos e pessoas idosas utilizo também testes neuropsicológicos padronizados para avaliar o nível das funções cognitivas e, em seguida, ajusto individualmente as intervenções e o plano de trabalho. Acompanho os progressos de forma sistemática, para apoiar da melhor forma o processo de melhoria do funcionamento.

Quebra-cabeças de madeira dispostos numa bancada clara

O que esta área abrange

ObjetivoMelhorar o funcionamento cognitivo e apoiar a autonomia e a qualidade de vida nas atividades do dia a dia.

  • Avaliação das funções cognitivas e identificação das dificuldades
  • Treino da memória, da atenção, da concentração e da motivação
  • Apoio em perturbações do neurodesenvolvimento e neurodegenerativas
  • Melhoria da organização e da eficácia no dia a dia
  • Acompanhamento sistemático dos progressos
  • Ajuste individual das intervenções às necessidades e à idade
  • Reforço dos pontos fortes e dos recursos cognitivos

Outras áreas de apoio

Psicóloga infantil e juvenil

Consultas e apoio psicológico, avaliação, orientação, intervenção em crise e pareceres psicológicos para crianças e adolescentes.

Objetivo: Apoiar o bem-estar psíquico, reforçar os recursos pessoais e desenvolver formas eficazes de lidar com o dia a dia.

Psicóloga infantil e juvenil

Treino de competências sociais em grupo

Treino de competências sociais para crianças e adolescentes: comunicação, assertividade, emoções e cooperação em grupo.

Objetivo: Reforçar as competências sociais e apoiar a construção de relações satisfatórias e um melhor funcionamento no grupo de pares.

Treino de competências sociais em grupo

Testes psicológicos

Avaliações com instrumentos padronizados: MMPI-2, NEO-PI-R, ACE-III, MoCA, MMSE, IDS-2 e outros.

Objetivo: Obter uma imagem fiável e multidimensional do funcionamento psíquico, cognitivo e da personalidade, com base em instrumentos de avaliação padronizados.

Testes psicológicos

Pareceres psicológicos

Pareceres psicológicos escritos para crianças e adolescentes, emitidos após consulta ou avaliação.

Objetivo: Uma descrição rigorosa do funcionamento da criança, com recomendações que a escola e outros profissionais possam aplicar.

Pareceres psicológicos

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