Ondersteuningsaanbod
Ik begeleid groepen sociale vaardigheidstraining voor kinderen en jongeren. Sociale vaardigheidstraining is een vorm van ondersteuning die voor elk kind en elke jongere nuttig kan zijn. Niet alleen voor mensen met ontwikkelingsmoeilijkheden of stoornissen. De bijeenkomsten zijn gericht op het ontwikkelen van vaardigheden die nodig zijn voor het dagelijks sociaal functioneren. Tijdens de bijeenkomsten leren de deelnemers onder meer assertiviteit, het begrijpen en benoemen van emoties, doeltreffende communicatie, het omgaan met moeilijke situaties en samenwerken in een groep. Ook het ontwikkelen van sociale normen, zelfbewustzijn, theory of mind en empathie vormt een belangrijk onderdeel.
DoelSociale vaardigheden versterken en het opbouwen van bevredigende relaties en een beter functioneren in de leeftijdsgroep ondersteunen.
Consulten en psychologische begeleiding, onderzoek, advies, crisisinterventie en psychologische rapportages voor kinderen en jongeren.
Doel: Het psychisch welbevinden ondersteunen, persoonlijke hulpbronnen versterken en doeltreffende manieren ontwikkelen om met het dagelijks leven om te gaan.
Kinder- en jeugdpsycholoogNeuropsychologisch onderzoek en begeleiding voor kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen. Training van cognitieve functies.
Doel: Het cognitief functioneren verbeteren en zelfstandigheid en levenskwaliteit bij dagelijkse activiteiten ondersteunen.
NeuropsycholoogOnderzoek met gestandaardiseerde instrumenten: MMPI-2, NEO-PI-R, ACE-III, MoCA, MMSE, IDS-2 en andere.
Doel: Een betrouwbaar en veelzijdig beeld verkrijgen van het psychisch en cognitief functioneren en van de persoonlijkheid, op basis van gestandaardiseerde diagnostische instrumenten.
Psychologische testsSchriftelijke psychologische rapportages voor kinderen en jongeren, opgesteld na een consult of onderzoek.
Doel: Een gedegen beschrijving van het functioneren van het kind, met aanbevelingen waar school en andere professionals mee verder kunnen.
Psychologische rapportages