Unterstützungsangebot
Ich führe Untersuchungen mit psychologischen Testverfahren sowohl bei Kindern und Jugendlichen als auch bei Erwachsenen durch. In der diagnostischen Arbeit nutze ich ein breites Spektrum standardisierter Verfahren, die auf Alter und geschilderte Schwierigkeiten abgestimmt sind. In der Diagnostik Erwachsener setze ich unter anderem Persönlichkeitsverfahren wie MMPI-2 und NEO-PI-R sowie neuropsychologische Instrumente wie ACE-III, MoCA oder MMSE ein. Bei Kindern verwende ich unter anderem IDS-2 sowie weitere Verfahren zur Einschätzung der kognitiven und emotionalen Entwicklung und des psychischen Funktionierens.
ZielEin verlässliches, mehrperspektivisches Bild des psychischen, kognitiven und persönlichkeitsbezogenen Funktionierens auf Grundlage standardisierter diagnostischer Verfahren.
Beratung und psychologische Unterstützung, Diagnostik, Begleitung, Krisenintervention sowie psychologische Gutachten für Kinder und Jugendliche.
Ziel: Förderung des psychischen Wohlbefindens, Stärkung persönlicher Ressourcen und Entwicklung wirksamer Bewältigungsstrategien im Alltag.
Kinder- und JugendpsychologinTraining sozialer Kompetenzen für Kinder und Jugendliche: Kommunikation, Selbstbehauptung, Gefühle und Zusammenarbeit in der Gruppe.
Ziel: Stärkung sozialer Kompetenzen und Unterstützung beim Aufbau erfüllender Beziehungen und eines besseren Miteinanders in der Gleichaltrigengruppe.
Soziales Kompetenztraining in der GruppeNeuropsychologische Diagnostik und Unterstützung für Kinder, Jugendliche, Erwachsene und Seniorinnen und Senioren. Training kognitiver Funktionen.
Ziel: Verbesserung des kognitiven Funktionierens sowie Unterstützung von Selbstständigkeit und Lebensqualität im Alltag.
NeuropsychologinSchriftliche psychologische Gutachten für Kinder und Jugendliche, erstellt nach Beratung oder Diagnostik.
Ziel: Eine belastbare Beschreibung des kindlichen Funktionsniveaus mit Empfehlungen, mit denen Schule, Kindergarten und weitere Fachleute arbeiten können.
Psychologische Gutachten